Continuité pédagogique: derrière l'écran, les doutes...
Pour Dorothée (1), l'école à la maison c'est « pour mes élèves de grande section de maternelle. La première semaine de confinement, j'ai invité enfants et parents à reprendre les apprentissages vus en cours, pour lesquels j'ai envoyé des fiches. La deuxième semaine, j'ai posté des exercices de motricité. Heureusement tous ont un jardin. Comme nous travaillions avant confinement sur un conte, je l'ai lié à des exercices ludiques. » Une rupturedu lien social Un suivi que l'enseignante veut accessible.... Plus d'informations : https://www.centre-presse.fr/article-737...
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